17 Aralık 2015 Perşembe

17 Aralık ödevimiz

Verilen hece tablolarını bol bol çalıştırınız.Yarın dikte çalışması yapılacak.Okuma dizisi3 öğrendikleri harflerle ilgili metinleri okutunuz

18 Kasım 2015 Çarşamba

18 kasım çarşamba ödevimiz


in
İni
ten
ninni
ni
tin
anneni
anteni
Nine
enine
telini
İnan
eltini
ilan
etini
nane

Yukarıdaki hece ve kelimeleri önce heceleyerek sonra hecelemeden hatasız okuyana kadar okutup bakmadan yazdırın. ‘’n’’ fasikülü 29 ve 30.sayfalar yapılacak.(i-n-o-r-m)ilk okuma dizisi 4-5-6-7. Sayfalar okunacak.

17 kasım salı ödevimiz



16 Kasım 2015 Pazartesi

Sayın Veliler

Yarın yeni harfe geçeceğiz.Sizden ricam bugünkü hece ve kelime çalışmalarına özen göstermeniz .Ayrıca tombalaya ara vermeden devam etmeniz.Çocuklarda bu aralar isteksizlik var onları evde motive ediniz.Desteğinizdrn dolayı şimdiden teşekkürler .....

8 Kasım 2015 Pazar

BAŞARIYA GÖTÜREN AILE.....

''Çocuğunuz çalışırken en çok dikkat edeceğiniz nokta, onun etkili ve verimli bir şekilde çalışmasını sağlamaktır. Bunun için en dikkat edilecek şey, çocuğun kaygı, stres ve panikten uzak, istek ve şevkle, aynı zamanda anlayarak çalışmasıdır. Çocuğunuzla öyle bir ilişki kurun ki, o, sizinle açık seçik konuşabilsin ve hiç çekinmeden düşündüklerini sizinle paylaşabilsin.''

22 Ekim 2015 Perşembe

ÖDEV YAPTIRMADA SIKINTI YAŞIYORSANIZ,lütfen okuyunuz

Çocukların okula başladıkları andan itibaren ödev yapmak istememeleri veya bunu sadece zorunlu bir iş olarak görmeleri sık rastlanan bir durum. İşte bu sorunun çözümüne dair öneriler...
Çocuklar, ödev yapmanın önemi izah edilmediği, ders çalışmaları için uygun ortam yaratılmadığı durumlarda ödevlerinden kaçabiliyor.
Çocukların ödev yapma koşulları, kendi bireysel tercihleri doğrultusunda düzenlenmeli. Odada televizyon gibi dikkatlerini dağıtacak eşya ya da cihazlar bulundurulmamalı.
Çocukların okula başladıkları andan itibaren ödev yapmak istememeleri veya bunu sadece zorunlu bir iş olarak görmeleri sık rastlanan bir durum. İşte bu sorunun çözümüne dair öneriler...
ÖNEMİNİ ANLATIN
Çocuğa ödev yapması gerektiğinin neden önemli olduğu açıklanmalı. Bu bilince sahip olmadan ödev yapmaya yönlendirilen çocuklar, sadece zorunluluktan dolayı ve özenmeden ödevlerini aceleyle bitirmeye odaklanırlar. "Ben bunları zaten biliyorum, ödeve ne gerek var ki?" diye yakınabilirler.
Ödev yaparken belli aralıklarla mola vermek ve çocuğu ödüllendirmek, motivasyon açısından faydalı olacaktır. Okuldan geldikten sonra dinlenmesi için de ona belli bir süre tanınması gerekiyor.
KALEMİ KAĞIDI KENDİ ELİNİZE ASLA ALMAYIN
 Ebeveynler, ödevlere yardım konusunda asla abartıya kaçmamalı. Ödevlerin büyükler tarafından yapılması, çocukları rahatlığa ve tembelliğe sürükleyebilir. Bazen de çocuklar ödev yapımı esnasında anne ya da babalarından birini mutlaka yanında isteyebilir. Onlara ödevlerini bağımsız olarak kendilerinin yapması gerektiğini izah etmeli, ölçülü bir şekilde müdahale edip yol göstermelisiniz. Veliler asla kağıdı kalemi kendi ellerine almamalı.
 
ÖĞRETMENİYLE İŞBİRLİĞİ YAPIN
 İyi bir ev ortamı ve aile ilgisi, ödev yapmada ve akademik başarıyı artırmada önemli rol oynar. Çocuk anne-baba tarafından takdir edilmeli, çocuğa her zaman desteklendiği hissi verilmeli. Ödev yapma sürecinde ebeveynler, çocuğun direnci ile karşılaşırlarsa çocuğu ödev yapmaya motive etmek için olumlu bir dil ve ılımlı bir tutum sergilemeli. Öğretmeniyle işbirliği içinde olunmalı.
Çocuklara ödev yaptırmayı sevdirmenin yolları
  1. Çocuğunuzu okuldan gelir gelmez ödevinin başına oturmaya zorlamayın. Okuldan eve gelen çocuğun belli bir dinlenme süresine ihtiyacı vardır. Bu süre biraz oyun oynayarak veya anne babayla sohbet ederek geçirilebilir. Eğer ona dinlenme fırsatı vermez ve durmadan ödevini yapması gerektiğini hatırlatırsanız çocuğunuz ödev yapmaktan soğur.
  2. Çocuklara ödev yapmayı sevdirmek istiyorsanız ödevi bir korku nesnesi haline getirmekten kaçınmalısınız. Çocuğu bu konuda zorlamak ve cezalandırmak yerine öğretmeniyle işbirliği yapın ve davranışının sonucuyla okulda karşılaşmasını sağlayın.
  3. Anne baba olarak çocuğunuzun ödev yapmasını sağlamak için gerekli düzenlemeleri yapmalı, gerektiğinde yardımcı olmalı ve yol göstermelisiniz. Fakat hiçbir zaman yardımcı olmakla onun yerine ödevlerini yapmayı karıştırmayın.
  4. Çocuğun ödevlerini yapacağı ortan önemlidir, bu konuda elinizden gelenin en iyisini yapmalısınız. Çocuk ödevlerini yeteri kadar ışık alan sabit bir yerde yapmalıdır, bir çalışma masası olmalı ve çalışma masasının üstünde dikkatini dağıtacak unsurlar bulunmamalıdır.
  5. Çocuğun ödev yapacağı saatlerde aile bireyleri fazla gürültülü aktiviteler yapmamalıdır.
  6. Ceza vermenin ve korkutmanınödev yapmayı sevmeyen çocuküzerinde olumlu bir etkisi olmaz, hatta tersine ödev yapmaktan daha da soğumasına yol açabilir. Sabırlı ve anlayışlı olmak durumundasınız; sevdirmeye çalışmalısınız, ürkütmeye değil.
  7. Çocuğa güvenmediğinizi, ondan bir şey olmayacağını söyleyip durmak çocuklara ödev yapmayı sevdirmek için iyi bir yöntem değildir. Hatta bu yöntem bile değildir, bir hatadır. Siz ona boş verirseniz o da kendine boş verebilir. Yapıcı ve motive edici olun.
  8. Özellikle ilköğretimin ilk yıllarında çocuğun ödev yapacağı zamanın planlanmasında zorluklar yaşanabilir. Bu zamanı çocuğunuzun da fikrini alarak planlamanız yerinde olur.Çocuklara ders çalışmayı sevdirmek istiyorsanız gereken dikkat ve çabayı gösterip ödevlerini bitirdikten sonra yapabilecekleri eğlenceli etkinlikler vaat edin. Örneğin dışarıda oyun oynayabilir, evin içinde hoşuna giden bir şeyle uğraşabilir, bir arkadaşını davet edebilir vs. Bu pazarlığın dozunu iyi ayarlamalısınız, çocuk her ödevini yaptığında bir şeyler beklememeli. Daha ziyade; biraz can sıkıcı da gelse kendine düşen, kendisini faydasına olan bir şeyi yaptıktan sonra daha özgür ve keyifli zamanlar geçireceğini düşünmeli. ‘İşimi yaptım, sorumlu davrandım, şimdi biraz dinlenip eğlenmeyi hak ettim’ şeklinde hissetmeli.
  9. Çocuğunuzun ev ödevlerini kontrol edip hatalarını ve eksikliklerini gidermesini sağlayın. Ödevini bitirdiğinde onu takdir edin ki özgüveni yükselsin.
  10. Uzun süre ödev yapmak çocuğu sıkacaktır. Çalışması uzun sürecekse arada bir mola vermesi gerekir.

22 ekim ödevimiz

BOL BOL OKUTUN,DEFTERE BİR KEZ BAKARAK YAZDIRIN, BİR DE BAKMADAN SİZİN SÖYLEDİKLERİNİZİ YAZSINLAR(BU ÇOK ÖNEMLİ)

20 Ekim 2015 Salı

20 Ekim ödevimiz

l sesi ile ilgili fotokopi
Matematik defterim fasikülünde "2" rakamı yapılacak
Ağız ve diş sağlığı ile ilgili formu yollamayanlar doldurup gönderecekler

16 Ekim 2015 Cuma

HAFTASONU ÖDEVLERİMİZ...KOLAY GELSİN


‘’Seslerim ve harflerim 2(l sesi)’’FASİKÜLÜ 13, 14,15 VE 16.  sayfalar yapılacak. (sınıfta yetiştiremeyenler için 9,10,11,12.sayfalar da yapılacak. kolay gelsin sayın velilerim)

Güzel yazı defterine birer sayfa ( el,  le , elle , el ele ) yazdırınız . BOL BOL OKUTUNUZ.OKUDUKTAN SONRA SİZ SÖYLEYİN ONLAR BAKMADAN YAZSINLAR...)

MATEMATİK: 100 içinde ileriye doğru birer ritmik saymayı çalıştırınız.(1,2,3,4,5,6,7,…………………98,99,100)

100 içinde ileriye doğru onar ritmik saymayı çalıştırınız.(10, 20,30, 40,50, 60, 70, 80, 90, 100)

-Boya kalemlerini de kutusuna koyup etiketleyerek pazartesi günü gönderiniz.

ÇOCUKLARIMIZIN EĞİTİM VE ÖĞRETİMDEN GERİ KALMAMASI İÇİN LÜTFEN ÖDEVLERİNİ GÜNLÜK TAKİP EDİNİZ. İSTENİLENLERİ EKSİKSİZ KOYUNUZ.ÇOCUKLARINIZA SEVGİ VE SABIR GÖSTERİNİZ.İLGİNİZDEN DOLAYI ŞİMDİDEN TEŞEKKÜRLER J

15 Ekim 2015 Perşembe

NACİZANE TAVSİYELER :)



‘’SESLERİM VE HARFLERİM 2(L sesi)’’FASİKÜLÜ    6 ve 8.   SAYFALARI YAPILACAK. (kitabını getirmeyenler ve okulda yetiştiremeyenler 3,4 ve 5.sayfaları da yapacaklardır.)

BİRDE İÇİNDE ‘’L’’SESİNİN GEÇTİĞİ NESNELER BULUP A4 KAĞIDINA YAPIŞTIRACAK VEYA KENDİSİ ÇİZECEK.(ÖR:leylek, fil, balon,telefon gibi)

MATEMATİK: 100 içinde ileriye doğru birer ritmik saymayı çalıştırınız.(1,2,3,4,5,6,7,…………………98,99,100)

ÇOCUKLARIMIZIN EĞİTİM VE ÖĞRETİMDEN GERİ KALMAMASI İÇİN LÜTFEN ÖDEVLERİNİ GÜNLÜK TAKİP EDİNİZ. İSTENİLENLERİ EKSİKSİZ KOYUNUZ.İLGİNİZDEN DOLAYI ŞİMDİDEN TEŞEKKÜRLER J
Okula kitapları hala getirmeyen veliler etiketleyip göndersinler.

14 Ekim 2015 Çarşamba

SAYIN VELILERIN DIKKATINE

Öğrencilere dağıtılan setteki tüm kitaplar ve okuldan alınan 1. Kitaplar etiketlenmiş olarak okula gönderilmelidir.Sınıf dolabımıza yerleştiriyoruz.

14 Ekim Çarşamba ödevimiz

Güzel yazı defterine birer sayfa el yazısı ile küçük e,büyük e ve 1 rakamı yazılacak.Çizgilere dikkat edilmesine özen gösteriniz.Ödevler güzel yazı defterinde mevcuttur .

13 Ekim 2015 Salı

13 ekim salı ödevlerimiz ( sınıf dolabımız geldi gözümüz aydın :) )



‘’SESLERİM VE HARFLERİM 1(e sesi)’’FASİKÜLÜ 14,15 Ve 16.SAYFALAR YAPILACAK.

MATEMATİK DÜNYAM: 11.sayfa 1 rakamı etkinliği

MATEMATİK DEFTERİM: 3.sayfa

NOT: tüm set kitapları ve 1.ders kitapları etiketlenmiş olarak yollanacak ,oyun hamurlarını da etiketleyip poşetleyin,poşetlere de isimlerini yapıştırın.(sınıf dolabına koymak için)

12 Ekim 2015 Pazartesi

12 EKİM PAZARTESi GÜNÜ ÖDEVİMİZ


 

‘’SESLERİM VE HARFLERİM 1(e sesi)’’FASİKÜLÜ 9. Ve 10.SAYFALARI YAPILACAK. BİRDE İÇİNDE ‘’e’’SESİNİN GEÇTİĞİ NESNELER BULUP A4 KAĞIDINA YAPIŞTIRACAK VEYA KENDİSİ ÇİZECEK.(ÖR:elma,kelebek,ev gibi)

YARIN VE SONRASINDAKİ GÜNLERDE ÇANTADA BULUNMASI GEREKEN KİTAPLARIN LİSTESİ:

( OKUMA YAZMA ÖĞRENİYORUM , HAYAT BİLGİSİ 1,  MATEMATİK 1, ÇALIŞKAN YAYINLARI SETİNDEN

( MATEMATİK DÜNYAM VE MATEMATİK DEFTERİM FASİKÜLLERİ))

AYRICA BİR RENK OYUN HAMURU, GÜZEL YAZI DEFTERİ ÇANTADA BULUNDURULACAK.
NOT: LÜTFEN KİTAP VE DEFTERLERİ ETİKETLEYİP ÖĞRENCİNİN AD VE SOYADINI YAZMAYI UNUTMAYINIZ.(KAYBOLMA VE KARIŞMALARI ENGELLEMEK İÇİN ÇOK ÖNEMLİ)ÇOCUKLARIMIZIN EĞİTİM VE ÖĞRETİMDEN GERİ KALMAMASI İÇİN LÜTFEN İSTENİLENLERİ EKSİKSİZ KOYUNUZ.İLGİNİZDEN DOLAYI ŞİMDİDEN TEŞEKKÜRLERJ            

9 Ekim 2015 Cuma

9ekim cuma ödevimiz

Çizgi defterim 30-31 ve 32.sayfalar tamamlanacak.pazartesi günü "e"sesine geçiyoruz.Güzel yazı defteri ve oyun hamurlarını çantaya konuyunuz.Ayrıca çalışkan set içinden "seslerim ve harflerim,1numaralı kitapçığı(e sesi )çantaya koymayı unutmayınız.Kız öğrenciler oyuncak bebek getirsinler.İyi tatiller